Weekgast Gerlof Donga
Gerlof Donga (53, docent kwalitatief onderzoek) houdt zich bezig met mobile learning: digitaal leren door middel van smartphones en e-readers. Voor het project Amsterdam E-boekenstad doet hij onderzoek naar de voordelen van mobile learning. Deze week geeft hij daar op de netwerkbijeenkomst ICT&Onderwijs een presentatie over.
Maandag 4 april
Op maandagen werk ik thuis. Ik kom echter niet aan veel werk toe, want mijn laptop moet vervangen worden. Hij was vier jaar oud en ik ben erachter gekomen dat vier jaar bejaard is voor een laptop. Het zijn de laatste loodjes. Ik ben bezig met het overzetten van bestanden. Over computers gesproken: ik erger mij aan het feit dat de hogeschool nog gebruikmaakt van Windows XP. We leven in 2011 en Windows 7 bestaat immers niet voor niets. Bij dezen een kleine oproep om daar iets aan te doen.
Verder bereid ik mij voor op mijn presentatie van donderdag. Hoe moet ik het verhaal over e-books neerzetten? Ik besluit mij te focussen op de vraag: ‘welke e-reader of tablet moet ik kopen?’. Het gaat namelijk niet zozeer om de apparatuur, maar om de applicaties die erop zitten en vooral waarvoor je het apparaat wilt gebruiken.
Dinsdag 5 april
Tijd om wakker te worden heb ik niet. Ik begin de dag meteen met een standaardvergadering van de medezeggenschapsraad. Hierin wordt de vergadering voor de domeinraad van het domein Media, Creatie & Informatie voorbereid. Ik ben secretaris van deze raad en in die functie heb ik vanmiddag een bespreking over onze website. Ik durf te zeggen dat we al de beste site van alle domeinraden en de centrale medezeggenschapsraad hebben, maar we willen de website blijven professionaliseren. Er kunnen nog steeds dingen beter. Zie het als een collegiale training: we proberen samen de beste manier te vinden om de site te onderhouden en deze van content te voorzien.
Later op de middag ga ik verder aan mijn presentatie van donderdag. Er moet nog heel wat gebeuren. Het verhaal moet nog wat worden opgeleukt: wat meer stroomlijnen dus. Vooral omdat ik het ook ga hebben over de verschillen tussen de systemen Apple en Android.
Woensdag 6 april
Op de radio hoor ik dat een man zichzelf op de Dam in brand gestoken heeft. Ontzettend naar voor de man en de ooggetuigen. Wat zal dat een traumatisch zicht geweest zijn. Mijn geplande Skype-gesprek over Amsterdam E-boekenstad gaat niet door, dus ik heb extra tijd om aan mijn presentatie te werken. Ik oefen vooral het verhaal. Loopt het allemaal wel?
Ik ben best zenuwachtig want ik neem vijf verschillende e-readers mee en ik hoop dat ze het allemaal gaan uithouden. Het zou toch wat zijn als een van de batterijen ineens leeg raakt. Het zijn echt de laatste loodjes vandaag: er moeten nog wat plaatjes gezocht worden voor op de PowerPoint en ik moet nog een aantal documenten uit onderzoeken uitprinten. Omdat ik in de medezeggenschapsraad zit, moet ik vanmiddag een stuk schrijven over kwaliteit binnen een opleiding. Wat verstaan we precies onder kwaliteit? Ach, ik vind het leuk en doe het er graag allemaal bij.
Donderdag 7 aprilSpannende dag vandaag: ’s ochtends is direct mijn presentatie. Ik betoog dat we pas aan het begin staan van het tablettijdperk en dat er veel interessante ontwikkelingen gaande zijn. De komende twee jaar worden doorslaggevend. Er zal duidelijk worden welke tablet de standaard wordt en welke applicaties de norm worden. Ik denk bijvoorbeeld dat Android een gedegen concurrent voor Apple zou kunnen zijn.
Het gaat allemaal goed: de mensen reageren erg enthousiast en ik heb het idee dat ze er echt wat van opsteken. Een groot geluk dat ook de tablets meewerken: de batterijen houden het allemaal vol. Naast de Ipad 2 en verschillende Android-tablets had ik bovendien een primeur: een 9 inch e-reader van Asus. Die is nog niet verkrijgbaar, maar ik mocht er eentje lenen voor het project.
’s Middags controleer ik alle tablets even. Mensen hebben er flink meegespeeld en ik moet nakijken of ze geen documenten of dergelijke per ongelijk veranderd hebben. Als blijkt dat alles mee valt kan ik even lekker achterover zitten.
Vrijdag 8 april
Een typische dag voor papierwerk. Mijn presentatie van gisteren moet online en de lessen van volgende week staan alweer voor de deur. Dat betekent veel voorbereiding. Mijn lessen gaan vooral over ‘wargaming’: het inzetten van verschillende spellen bij het leren. Voor de minor web 2.0/3.0 van het domein Media, Creatie en Informatie richt ik mij vooral op bordspellen.
Verder schrijf ik enkele verslagen voor Amsterdam E-boekenstad. Het ziet er naar uit dat ik dat het hele weekend moet gaan doen. Een hoop werk? Ik ben een onderzoeker dus voor mij is dat gelukkig niet de meest vervelende taak.





